ESTUDO DO CASO

Esta postagem será dedicada a proposta da interdisciplina EPNEE, que esta acrescentando muito na minha prática, hoje em sala de aula.
O Estudo do Caso propoem realizar uma pesquisa com uma criança que demonstre características especiais, podendo ser nossos alunos ou crianças que temos algum contato, neste caso a criança pesquisada por mim é meu aluno.
Nesta pesquisa, na verdade acredito que seja mais uma analise, estou desenvolvendo em mim uma grande aprendizagem. Posso relatar que em outras experiências com crianças especiais não tive este envolvimento que tenho agora, como Estudo do Caso, esta proposta me faz levantar e investigar ipoteses em relação a criança, me faz infestigar sobre suas características, provoca em mim, uma ação pedagógica melhor.
Transformando minha acomodação e reação e aprendizagem para futuras experiências neste campo de atuação.

AULA PRESENCIAL DE PSICOLOGIA II

Hoje vou dedicar a escrita no meu blogge para uma homenagem especial para a professora e as tutoras de Psicologia. Não desejo de maneira alguma desprezar os outros professores e tutores, mas apenas fazer uma homenagem, motivo este que acredito ser muito importante para mim.
A proposta da aula presencial que ocorreu no dia 03 de junho era realizar com uma formação de grupos um mapa conceitual sobre o tema em questão estudado,

RE)CONSTRUINDO OS CONCEITOS DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA.

E é sobre este momento que gostaria de ressaltar, pois acredito que compreendi, entendi, não sei certo a palavra que devo usar, como fazer um Mapa Conceitual, por que acho isso importante?
Anteriormente quando foi lançada a proposta de fazer um Mapa Conceitual no PA do semestre passado a Professora Cintia explicou como desenvolver um, mas eu depois de varias tentativas flustradas, depois de ser quase "xingada" na frente das colegas, pelo meu mal desempenho na construção de um mapa, pude finalmente entender a sua concepção, depois de uma explicação simples, mas muito carinhosa da Professora Tânia.
Assim meu muito obrigada para ela, que após esta aula me fez ver a verdadeira concepção de um Mapa Conceitual.

ACIMA INCLUO FOTO DO MAPA CONSTRUIDO